Usaha

Usaha Tangga Kejayaan.

Ikhlas

Ikhlaskan diri dalam pembelajaran.

Tawakal

Berserah kepada Tuhan selepas berusaha.
 

Nak Belajar Apa? Cari Di Sini.

Label

SPM KOMSAS Penulisan Tatabahasa STPM Nota Novel PMR Tingkatan 1 Tingkatan 5 Tingkatan 4 Karangan A+ Kesusasteraan Morfologi PT3 UNIVERSITI Info Rumus Teknik Jurnal Guru Teks Pengacaraan Aktiviti Bahasa Pengacaraan Sajak Antologi Jaket Kulit Kijang Dari Istanbul Pengolongan Kata soalan-jawapan Isu Semasa Novel Sejambak Bakti Prosa Tradisional BM STPM Cerpen Forum Teknik Mengarang Tingkatan 2 Karangan Bahan Rangsangan Kesalahan ejaan Latihan Novel Kabus Di Perbukitan Novel Melunas Rindu Peribahasa Sintaksis karangan berformat Antologi Sejadah Rindu Novel Silir Daksina contoh karangan Antologi Kuingin Berterima Kasih Fonologi UPSR skema pemarkahan Novel Di Sebalik Dinara Semantik Ujian Berita Drama Kesimpulan Novel Tingkatan 1 Pdpc Pengajian Am Rumusan Teknik Menjawab Soalan Tingkatan 3 contoh soalan format Kesalahan Imbuhan Kesalahan Istilah Kesalahan Tatabahasa Latih Tubi Murid Novel Tingkatan 5 PKJR Pantun Peraturan Permainan Pertandingan Petikan Cerpen PnP Tips ULBS format kertas Bahasa Melayu kertas satu Aspek Tatabahasa BBM Bahas Bahas Ala Parlimen Buku Buku Latihan Debat Dikemassenga EduWebTV Gurindam Hakim Hasil titik peluh Istilah Isu Bahasa Kaedah Kemahiran Membaca Kemahiran Mendengar dan Bertutur Kemahiran Menulis Kemahiran Seni Bahasa Kerajaan Kerja Kursus Kertas Kerja Kertas Konsep LADAP Makna Istilah Nazir PAK 21 PIBG PLBS Panduan Pembangkang Pengenalan Penjaga Masa Peraturan Pertandingan. Kertas Konsep Perbandingan Novel Permainan Bahasa Pertanyaan Peta Minda Prosa Moden Puisi Ringkasan Saps Seloka Seni Bahasa Siaran Langsung Sivik dalam Bahasa Melayu Soal Jawab Surat menyurat Syair Tahap 1 Tahap 2 Tnigkatan 1 Ujian Lisan Berasaskan Sekolah Ulangkaji Video Youtube cara melintas jalan cereka cerita fiksyen homofon homograf imbuhan jenis kenderaan novelTingkatan 5 pantun kanak-kanak pasang siap program sekolah
Jika anda menggunakan bahan saya. ambil dengan baik dan ucapkanlah terima kasih.

klik iklan di sebelah sebagai tanda sokongan ya :)


Terima kasih!

PLOT DAN TEKNIK PLOT NOVEL SILIR DAKSINA

27/02/19




PLOT DAN TEKNIK PLOT NOVEL SILIR DAKSINA

Binaan Plot

1. Peristiwa dalam novel ini disusun secara kronologi.

Pengenalan atau eksposisi-Haiqal yang mempunyai konflik jiwa, iaitu dia ingin mengenali ayahnya, Abdullah bin Kayan. Konflik jiwa ini timbul apabila dia menerima manuskrip daripada See Hwa yang merupakan hasil tulisan arwah ayahnya. Sebelum Haiqal memasuki sekolah tadika, uminya telah memberitahu bahawa walid itu bukanlah ayah kandungnya. Sewaktu ayahnya meninggal dunia, Haiqal tidak dapat mengikut umi dan walidnya menziarahi jenazah arwah ayahnya kerana dia sedang menduduki peperiksaan UPSR. Haiqal mengetahui bahawa peperiksaan itu penting tetapi dia juga beranggapan bahawa memberi penghormatan yang paling akhir kepada ayahnya juga penting.

Perkembangan-kisah Abdullah bin Kayan diceritakan dalam manuskrip sebagai Cikgu Amirulnizam atau Cikgu Zam di kampung halamannya, Kampung Seri Purnama. Di sana, Amirulnizam bertugas sebagai cikgu di sekolah rendah. Di samping itu, Cikgu Zam juga terlibat aktif dalam aktiviti sastera dan budaya. Cikgu Zam telah menghidupkan kumpulan zapin D'Purnama semula yang telah terkubur. Balai raya di kampung itu menjadi meriah dengan latihan zapin dan aktiviti sastera yang lain. Cikgu Zam juga mempunyai bakat dalam bidang penulisan novel, cerpen, dan puisi. Di kampung itu, Cikgu Zam mendapat sokongan padu daripada Tauke Lim, Pak Cik Bakar, Haji Salleh, dan orang-orang kampung yang lain. Kegiatan sastera dan budaya yang digerakaktifkan oleh Cikgu Zam telah mendapat perhatian Yang Berhormat Samsuri dan berjaya mengharumkan nama kampung. Cikgu Zam juga bercadang untuk menubuhkan Aksara di kampungnya. Namun demikian, kehidupan Cikgu Zam dirasakan kosong kerana anaknya, Aiman tiada di sisinya. Dia amat rindu kepada anaknya itu lalu menumpahkan kasih dan sayangnya terhadap anaknya itu kepada Ai Ling. Ai Ling diberikan perhatian yang istimewa oleh Cikgu Zam. Bagaimanapun, Cikgu Zam telah mengidap penyakit tetapi penyakit yang ditanggungnya itu dirahsiakan. Sebelum akhir hayatnya, Cikgu Zam sempat menulis manuskrip dan manuskrip itu diserahkan kepada Ai Ling untuk disampaikan kepada anaknya, Aiman. Setelah dia meninggal dunia, manuskrip itu telah dihantar oleh Ai Ling kepada Haiqal yang berada di Kuala Terengganu.

Perumitan -Haiqal berasa amat rindu kepada ayahnya. Dia ingin menjejaki kehidupan ayahnya di Kampung Seri Purnama, Parit Raja, Batu Pahat. Namun demikian, dia tahu bahawa uminya tidak akan membenarkan dia ke sana. Konflik yang dihadapi oleh Haiqal banyak diceritakan kepada rakannya, Ratna sewaktu dia mengunjungi gerai makan milik Ratna di Pantai Batu Buruk. Haiqal bertekad untuk memberitahu uminya tentang hasratnya untuk menjejaki kehidupan ayahnya, Abdullah bin Kayan. Selepas berbincang dengan Ratna, akhirnya Haiqal nekad untuk mengemukakan hasratnya itu kepada uminya.

Puncak atau klimaks -Haiqal telah berbincang dengan umi dan walid selepas dia selesai menunaikan solat maghrib. Haiqal memberitahu hasratnya untuk ke kampung halaman arwah ayahnya di Batu Pahat, Johor kepada uminya. Umi Haiqal tidak membenarkan Haigal ke kampung arwah ayahnya. Haigal dan uminya bergaduh tentang hasrat Haiqal tersebut. Uminya mengugut Haiqal bahawa dia tidak akan memberikan wang kepadanya sekiranya dia ke kampung arwah ayahnya itu.Walid memahami perasaan Haiqal dan merestukan pemergian Haigal. Walid akan menampung perbelanjaan Haiqal sepanjang dia berada di Johor kelak.

Peleraian-Haiqal telah pergi ke kampung ayahnya, iaitu di Kampung Seri Purnama. Dengan bantuan Tauke Ong, See Hwa, Pak Cik Bakar, dan Lazim, Haiqal dapat menjejaki bekas-bekas ya kehidupan arwah ayahnya. Haiqal mencadangkan agar kumpulan zapin D'Purnama dihidupkan semula selepas sekian lama terkubur. Justeru, persiapan untuk majlis persembahan tarian zapin telah nya. diadakan. Haiqal juga terlibat dalam latihan tarian zapin. Seminggu sebelum acara persembahan itu, Haiqal telah memaklumkan kepada n walidnya tentang tarian zapin jincat itu. Pada hari majlis tersebut, mereka mendapat berita bahawa Lazim telah ditimpa kemalangan a jalan raya sewaktu pulang dari kerja. Haji Salim mengemukakan rulis cadangan supaya See Hwa menggantikan tempat Lazim. Persembahan Haiqal dan See Hwa mendapat sambutan daripada Yang Berhormat fia, Datuk Syaiful Azizi dan penduduk kampung. Sewaktu Haiqal erada mempersembahkan tarian zapin di atas pentas, Haiqal ternampak uminya, walid, dan adik tirinya, Nurul Asiyah sedang menyaksikan ndu persembahannya dari bahagian belakang balai tempat duduk kampung Haiqal berasa amat gembira dan ingin berlari untuk memeluk ahli keluarganya itu sebagai tanda kesyukuran.


Teknik Plot

Teknik Plot
Contoh
      1.  
Pemerian
Penulis menceritakan Tauke Lim  yang sudah tinggal di kampung tersebut. (hlm.29)
   2.
Imbas Kembali
Ingatan Haiqal terhadap peristiwa dimana dia hampir terlanggar seorang budak kecil. (hlm.1-2)
      3.  
Saspens
Peristiwa semasa Haiqal diberitahu oleh uminya bahawa walid bukan ayah kandungnya. (hlm.4-5)
    4.     
Kejutan
Haiqal tidak menyangka bahawa umi,walid dan adik tiri Haiqal datang pada malam persembahan tarian zapin walaupun  uminya melarang Haiqal untuk menyertainya.(hlm.271)
     5.       
Monolog
Cikgu Zam sangat rindu akan anaknya iaitu Haiqal. (hlm.95)









SOALAN LATIH TUBI




NILAI DAN PENGAJARAN NOVEL SILIR DAKSINA

NILAI DAN PENGAJARAN 
NOVEL SILIR DAKSINA TINGKATAN 5


Nilai :

1. Kasih sayang 
Abdullah b. Kayan atau Cikgu Nizam sentiasa mengingati anaknya walaupun telah lama terpisah dan menulis manuskrip pada waktu malam di rumahnya untuk diserahkan kepada anaknya
2. Tanggungjawab 
Semasa hayatnya,Abdullah b Kayan bertanggungjawab menyediakan wang simpanan dan kebun kelapa sawit untuk diserahkan kepada Haiqal
3. Keprihatinan
Ratna prihatin mendengar masalah Haiqal yang berjumpanya di gerai milik keluarga Ratna pada waktu malam
4. Keberanian
Haiqal berani mengambil risiko  pergi k e Batu Pahat, Johor dari Terengganu seorang diri untuk menjejak sejarah hidup ayah kandungnya
5. Ketabahan

TEMA DAN PERSOALAN NOVEL SILIR DAKSINA


Tema

Novel ini membawa tema kekeluargaan. Konflik keluarga yang dialami oleh Haiqal berpunca daripada perceraian ibu bapanya menyebabkan dia dipisahkan olh ibunya daripada ayah kandungnya iaiu Abdullah Kayan.



Persoalan



PERSOALAN
CONTOH
1
Persoalan kegigihan seorang remaja untuk merungkai misteri kehidupan sebenarnya ayahnya.
Haiqal berusaha untuk mengetahui sejarah kehidupan ayah kandungnya yang terpisah sejak kecil setelah mendapat manuskrip yang dikirimkan oleh Ong See Hwa.
2
Persoalan usaha untuk mengangkat kesenian tarian zapin.
Abdullah Kayan dan penduduk Kampung Seri Purnama telah berusaha untuk mengangkat kesenian tarian zapin di kampung tersebut.

3
Persoalan kasih sayang seorang ayah kepada anaknya.
Abdullah Kayan terlalu sayang akan anaknya Haiqal yang dipisahkan oleh isterinya sehinggakan dia sentiasa merindukannya dan menghasilkan manuskrip cerita tentang perasaan rindu kepada anaknya.
4
Persoalan sikap kerjasama penduduk kampung.
Penduduk Kampung Seri Purnama sentiasa bekerjasama menjayakan setiap aktiiviti dan acara yang dijalankan di kampng tersebut seperti majlis sambutan Hari Kemerdekaan peringka mukim di situ
5
Persoalan hubungan baik antara dua bangsa walaupun berbeza kebudayaan.
Hubungan Tauke Lim dengan Amirulnizam dan penduduk kampung begitu baik walaupun mereka berlainan bangsa.



Cara Menjawab Soalan Pemahaman Persoalan secara Profesional


Cara Menjawab Soalan Pemahaman/Komsas/Novel 
secara Profesional



Saudari Thaneswaran ada bertanya bagaimana untuk menjawab soalan persoalan seperti 'pro' dalam peperiksaan. kebiasaannya soalan persoalan akan disoal dalam soalan KOMSAS ataupun novel. sebelum itu kita kena tahu dulu apa itu persoalan dan bagaimana untuk menghasilkan jawapan persoalan.


secara asasnya, jawapan persoalan perlu dihasilkan secara esei. jawapan perlulah dihasilkan dengan dua elemen iaitu 

jawapan persoalan + huraian/contoh 


Teknik Penulisan Kesimpulan Karangan PT3

18/02/19


KESIMPULAN
Hasil carian imej untuk kesimpulan

Teknik penulisan kesimpulan ini sesuai untuk Tingkatan 1, Tingkatan 2 dan Tingkatan 3. 
kesimpulan untuk Menengah Atas lebih sesuai gunakan rumus Ruhpancaran, RCHRK dan teknik-teknik yang lain.


ELEMEN
DRAF
CONTOH
SARANAN
Kesimpulannya/akhirulkalam/Tuntasnya, semua pihak mestilah berusaha untuk me................. + TEMA

(rumusan secara keseluruhan)
Kesimpulannya, perpaduan antara kaum di Malaysia perlulah dipelihara dan dijaga kesuciannya.

UNGKAPAN
MENARIK
Dalam hal ini, orang bijak pandai pernah berpesan kalau tidak dipecahkan ruyung, manakan dapat sagunya!

(kata-kata tokoh/pujangga/peribahasa)
Dalam hali ini, Bryron Lord, seorang penyair Inggeris ada menyatakan bahawa orang yang tidak mencintai tanah airnya sendiri maka tidak akan mencintai apa-apa yang lain.
CADANGAN / PENDAPAT
Usaha ini bukan sahaja perlu diletakkan dibahu pihak kerajaan sahaja malah............

(cadangan kita tanpa meletakkan perkataan cadangan)
Usaha murni ini bukan sahaja perlu dilakukan oleh pihak kerajaan sahaja malah oleh semua pihak termasuklah diri kita sendiri.

HARAPAN
agar + negara dapat melahirkan masyarakat yang ..........................

(apa yang akan berlaku sekiranya semua orang telah melakukan 'cadangan' di atas)
Usaha ini perlu diteruskan supaya negara dapat melahirkan masyarakat yang madani dan aman sejahtera.



Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...

Perhubungan

Jika mempunyai sebarang soalan atau pertanyaan
bolehlah bertanya di sini
atau
hantarkan E-mail ke



Insyallah pertanyaan anda akan dilayan

Akhbar Online

Akhbar Online
Berita Harian Online

.

.
Metro Online

.

.
NSTP Online

.

.
Utusan Online

.

.
The Star Online

.

.
Sinar Harian Online